一、培養(yǎng)目標(biāo)
美術(shù)學(xué)類專業(yè)致力于培養(yǎng)適合當(dāng)代社會(huì)文化藝術(shù)發(fā)展需要，人文與藝術(shù)素養(yǎng)并重，具備扎實(shí)的美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，擁有較強(qiáng)的觀察、思考和創(chuàng)造性實(shí)踐能力，具備良好的藝術(shù)創(chuàng)作能力和專業(yè)綜合應(yīng)用能力，具有開闊的國(guó)際化視野、持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新思維能力的復(fù)合型藝術(shù)人才，能在當(dāng)代文化藝術(shù)研究、創(chuàng)造、教育和傳播等領(lǐng)域從事研究、創(chuàng)作、教學(xué)和應(yīng)用等工作，為培養(yǎng)中國(guó)當(dāng)代創(chuàng)造型藝術(shù)家和藝術(shù)教育家奠定基礎(chǔ)。
二、招生專業(yè)及計(jì)劃
美術(shù)學(xué)類，含繪畫、雕塑、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)3個(gè)專業(yè)，本科，學(xué)制四年，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)10000元/學(xué)年。全國(guó)招生計(jì)劃58人(暫定)，擬分省計(jì)劃如下(暫定，最終以各省級(jí)招生管理部門公布的為準(zhǔn))：
招生省份 | 計(jì)劃 | 招生省份 | 計(jì)劃 | 招生省份 | 計(jì)劃 |
內(nèi)蒙古 | 2 | 浙江 | 8 | 山東 | 4 |
上海 | 18 | 安徽 | 6 | 河南 | 4 |
江蘇 | 8 | 福建 | 6 | 湖南 | 2 |
三、報(bào)名條件
1.考生必須符合教育部及考生高考省份省級(jí)招生管理部門規(guī)定的2021年普通高等學(xué)校高考報(bào)名條件。
2.考生必須參加考生高考省份省級(jí)招生管理部門組織的美術(shù)類統(tǒng)考，取得統(tǒng)考本科合格資格，專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到考生高考省份省級(jí)招生管理部門劃定的我校該藝術(shù)類(或美術(shù)類)專業(yè)對(duì)應(yīng)招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。美術(shù)學(xué)類專業(yè)錄取時(shí)認(rèn)同各省美術(shù)類統(tǒng)考成績(jī)?yōu)閷I(yè)考試成績(jī)，不舉行?？肌?/span>
3.考生參加2021年全國(guó)普通高考，高考成績(jī)達(dá)到考生高考省份省級(jí)招生管理部門劃定的我校該藝術(shù)類(或美術(shù)類)專業(yè)對(duì)應(yīng)招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
四、投檔與錄取原則
1.投檔原則
各省級(jí)招生管理部門按照各自的投檔原則進(jìn)行投檔。各省藝術(shù)類專業(yè)投檔原則不同，請(qǐng)考生關(guān)注所在省份的相關(guān)政策規(guī)定。
2.錄取原則
符合以上報(bào)名條件、高考志愿填報(bào)我校本專業(yè)且被投檔到我校的考生，我校按照以下原則進(jìn)行錄?。?/span>
(1)對(duì)于按平行志愿投檔省份，我校按照平行志愿投檔成績(jī)進(jìn)行錄取。投檔成績(jī)相同考生依次以專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)、高考語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
(2)對(duì)于按非平行志愿投檔省份，我校按照招生計(jì)劃和科類，依據(jù)綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。綜合分=專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)+高考文化投檔成績(jī)。錄取時(shí)，一般文理統(tǒng)一排序;但對(duì)于部分嚴(yán)格區(qū)分文、理科分別進(jìn)行投檔錄取的省份，則遵照各省規(guī)定、按文理科分別排序，根據(jù)綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。綜合分相同考生依次以專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)、高考語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。對(duì)于按非平行志愿投檔省份，該專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生，不進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑錄取。
3.大類分流
美術(shù)學(xué)類專業(yè)本科招生采用大類招生模式，新生入學(xué)后第一年進(jìn)行通識(shí)教學(xué);第二年將根據(jù)學(xué)生一年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和志愿分別進(jìn)入3個(gè)不同專業(yè)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。
五、領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督機(jī)制
1.美術(shù)學(xué)類專業(yè)招生工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，重大事項(xiàng)由學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定。
2.美術(shù)學(xué)類專業(yè)招生工作主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察和社會(huì)部門的監(jiān)督。
3.監(jiān)督電話：021-54344605;監(jiān)督郵箱：jwjc@admin.ecnu.edu.cn。
六、聯(lián)系方式及其他
1.華東師范大學(xué)招生辦公室
咨詢電話：021-62232212
華東師范大學(xué)本科招生網(wǎng)：www.zsb.ecnu.edu.cn
微信公眾號(hào)：華東師大本科招生
地址：上海市中山北路3663號(hào)(200062)
2.華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
咨詢電話：021-54342979
華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院網(wǎng)址：www.finearts.ecnu.edu.cn
3.若教育部或有關(guān)部門有相關(guān)調(diào)整，我校將作相應(yīng)調(diào)整。未盡事宜按教育部或有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。
七、本招生簡(jiǎn)章解釋權(quán)歸華東師范大學(xué)招生辦公室。
學(xué)校簡(jiǎn)介
華東師范大學(xué)是國(guó)家教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性研究型高水平大學(xué)，2017年進(jìn)入世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類行列。
美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
我校美術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)美術(shù)教育系、綜合藝術(shù)系、雕塑系、中國(guó)畫系、書法系和美術(shù)史論研究所，擁有在中國(guó)畫、書法篆刻、當(dāng)代藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)水墨、雕塑、公共藝術(shù)、美術(shù)教育、美術(shù)史論、美術(shù)考古、藝術(shù)品鑒定和藝術(shù)市場(chǎng)等領(lǐng)域的著名藝術(shù)家、策展人、批評(píng)家、理論家、美術(shù)教育家，現(xiàn)擁有美術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站，美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。美術(shù)學(xué)院現(xiàn)與法國(guó)勒阿弗爾魯昂高等藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校、美國(guó)阿肯色中央大學(xué)、澳大利亞墨爾本皇家理工大學(xué)、法國(guó)巴黎國(guó)立高等裝飾藝術(shù)學(xué)院、美國(guó)華盛頓大學(xué)、日本武藏野大學(xué)、日本筑波大學(xué)等國(guó)外大學(xué)建立了良好的教學(xué)合作關(guān)系，每年不定期選派師生赴國(guó)外交流學(xué)習(xí)，使師生能以國(guó)際化的視野進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
美術(shù)學(xué)類包括繪畫、雕塑、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)3個(gè)本科專業(yè)，雕塑、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)2個(gè)本科專業(yè)采用大班教學(xué);繪畫專業(yè)細(xì)化為工作室制教學(xué)(油畫與綜合材料工作室、中國(guó)畫與材料工作室、觀念與形態(tài)工作室)。
我校美術(shù)學(xué)院成立以來(lái)，先進(jìn)的教學(xué)理念使學(xué)生在本科和研究生階段獲得了較高水準(zhǔn)的藝術(shù)造詣，學(xué)生作品在國(guó)內(nèi)外重大展覽中屢獲佳績(jī)，為國(guó)家文化事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一批繪畫、雕塑、美術(shù)教師、美術(shù)理論與藝術(shù)批評(píng)領(lǐng)域的知名藝術(shù)家和藝術(shù)行業(yè)的創(chuàng)新人才。
